ศธ. เปิดประชุม AQRFC ครั้งที่ 17 ขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน มุ่งยกระดับมาตรฐานการศึกษาภูมิภาค
เมื่อวันที่ 3 สิงหาคม ที่ โรงแรมแมนดาริน กรุงเทพมหานคร สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา(สกศ.) ร่วมกับ 10 หน่วยงานภาคีเครือข่าย เป็นเจ้าภาพจัดประชุมคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน ครั้งที่ 17 และการประชุมที่เกี่ยวข้อง (the 17th ASEAN Qualifications Reference Framework (AQRF) Committee Meeting and Related Meeting) ระหว่างวันที่ 3-5 สิงหาคม 2569 ควบคู่กับการประชุมผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดและบรรลุเป้าหมายตามกรอบความร่วมมือระดับภูมิภาค โดยได้รับเกียรติจาก นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) เป็นประธาน พร้อมด้วย รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการสภาการศึกษา(สกศ.) ตลอดจนคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน คณะกรรมการกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้บริหาร ผู้แทนจากประเทศสมาชิกอาเซียน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วม
สำหรับการประชุม AQRFC ครั้งที่ 17 นี้ เกิดจากการบูรณาการความร่วมมือของ 11 หน่วยงานไทย ได้แก่ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา(สกศ.), สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.), สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.), กรมส่งเสริมการเรียนรู้(สกร.), สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน(สช.), สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม, สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน), สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน), กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน และกรมเจรจาการค้าระหว่างประเทศ เพื่อเปิดเวทีให้คณะกรรมการจากประเทศสมาชิกได้ร่วมทบทวนความคืบหน้าในการดำเนินงานตามกรอบอ้างอิงคุณวุฒิอาเซียน (AQRF) พร้อมทั้งพิจารณาประเด็นสำคัญ การริเริ่มโครงการระดับภูมิภาค และหาข้อตกลงร่วมกันเกี่ยวกับขั้นตอนในการขับเคลื่อน AQRF เพื่อเสริมสร้างความโปร่งใส ความสามารถในการเทียบเคียง และความเข้าใจอันดีร่วมกันเกี่ยวกับคุณวุฒิวิชาชีพทั่วทั้งภูมิภาคอาเซียนยิ่งขึ้น
นายอัครนันท์ กล่าวว่า การเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมของประเทศไทยในครั้งนี้ สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของศธ. ในการบูรณาการความร่วมมือทั้งภายในและภายนอกสังกัดเพื่อขับเคลื่อนกรอบอ้างอิงคุณวุฒิอาเซียน โดยมีความมุ่งหมายให้ประเทศสมาชิกอาเซียนเกิดความเชื่อมั่นในระบบคุณวุฒิระหว่างกัน อีกทั้งจะช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนและคนทำงานได้นำความรู้ ความสามารถ เกิดการพัฒนาและนำทักษะที่มีอยุ่ใช้ในการประกอบวิชาชีพได้ทั่วภูมิภาค ทั้งหมดนี้เพื่อรองรับกับบริบทการเปลี่ยนแปลงของโลกที่กำลังเปลี่ยนแปลงไป ผู้คนจำเป็นต้องเกิดการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆตลอดเวลา ดังนั้นระบบการศึกษาและการฝึกอบรมจึงต้องสนับสนุนและเปิดโอกาสให้ทุกคนเรียนรู้ได้หลากหลายยิ่งขึ้นผ่านการผสานความร่วมมือ และทำงานร่วมกันกับประเทศสมาชิกอาเซียนทุกประเทศ พร้อมแบ่งปันประสบการณ์และสร้างการเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
“สำหรับการพัฒนาแนวปฏิบัติในการขับเคลื่อนการดำเนินงานกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียนตามเกณฑ์ที่ 11 นั้น เป้าหมายหลักในการกำหนดแนวทางให้หน่วยงานระบุระดับ AQRF ในเอกสารรับรองคุณวุฒิระดับชาติได้อย่างสอดคล้อง เพื่อสร้างความโปร่งใสและช่วยให้การเทียบเคียงคุณวุฒิ เกิดความเชื่อมั่น น่าเชื่อถือ และความไว้วางใจต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของคุณวุฒิระหว่างประเทศสมาชิกอาเซียน อีกทั้งให้รองรับความหลากหลายของระบบคุณวุฒิของแต่ละประเทศสมาชิก ซึ่งจะนำไปสู่การเคลื่อนย้ายแรงงานในภูมิภาคอาเซียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ” นายอัครนันท์ กล่าว
